为加强学院师资队伍建设，深化教育教学改革，不断提高专任教师的全面素质，确保教学质量的不断提高，人文与艺术学院于本科教学工作月期间开展教研探讨活动，活动分为公开课和研讨论坛两部分。

产品设计教研室刘洋老师讲授《三维设计技术》，通过几何物体的二维形体描述向计算机实体三维造型发展，强调了同学们在学习过程中容易忽略的细节，汇总并讲解了典型的明式家具教学案例，充分表现了家具中的文化内涵，帮助学生树立文化自信。刘洋老师备课认真充分，能够熟练、合理地运用多媒体教学设备，增强课堂教学的艺术效果，课堂内容体现出来的专业性强，讲解透彻。

心理健康教研室于月老师的《社会心理学》本节内容围绕“归因理论”展开，通过学生课前分享，时事案例分析引入主题，时事案例分析结合中国涉外事务处理，在专业课程中融入社会主义信念，用生动风趣的语言对“归因理论”进行了详细的阐述，课堂氛围活跃，互动性强。

视觉传达设计教研室郑童老师结合自身项目申报的经验，围绕“科研项目申报如何选题”作了报告。她按照“能够申报什么项目——科研项目如何选题——项目申报前期准备——项目申报重点工作”的顺序进行了深入、全面的分享，对项目申报课题涵义、内容、研究范围、研究对象、研究方法以及整体结构进行了细致的分析。

通过开展研讨系列活动，我院教师对教学思想、教学基本功、教学方法、教学效果和学生的学习兴趣、参与程度、学习效果的进行更为深入的思考，在师生交流活动中也能够从学院师生的反馈、评价中积累经验，用于持续改进课堂教学质量，从而提高自己教学行为的要求和能力，对学院人才培养质量的整体提升具有重要意义。