各院（部、所）、处（室）、馆、中心：:

根据《MK体育官方网站入口单位和部门年度绩效考核管理办法（试行）》（化大委发[2019]29号）、《完善以“一体两翼”为核心的绩效考核体系建设方案（试行）》（化大委发[2022]18号）及学校2024年度党政工作要点确定的任务指标和工作重点，现将单位和部门2024年度绩效考核工作安排如下：

一、考核原则

坚持“定性考核与定量考核”相结合的原则，同时兼顾“整体进步与特色发展”相结合的原则。

二、考核范围

学校各单位和部门均接受年度绩效考核，涵盖各学院（部）、党群和行政部门、教辅部门、高峰学科院所、直属科研机构。年度数据指标统计范围为2024年1月1日至2024年12月31日。

三、考核指标

（一）一体——综合绩效考核

教学院（部）“综合绩效考核指标”按照“定性指标”和“定量指标”两个部分设定。“定性指标”针对管理能力方面，主要包括：党建和党组织建设工作、党风廉政建设、思想政治工作和统战工作、师德师风建设等一级指标；“定量指标”针对办学水平方面，主要包括：学科建设与发展、专业建设与本科生培养、研究生培养、创新创业教育、科学研究与社会服务、师资队伍建设、教育国际化、招生与就业、校友工作等一级指标，并对当年高显示度业绩设立业绩追加分。总分为基本分1000和业绩追加分，其中基本分中“定性指标”满分为200分，“定量指标”满分为800分。指标权重、业绩追加分比率及考核内容详见附件《MK体育官方网站入口教学院（部）绩效考核管理指标体系》。

党群和行政部门、非教学院（部）、教辅部门、非高峰学科的研究院（所、中心）等（简称“部门”）“综合绩效考核指标”按照“常规工作指标”和“重点工作指标”两个部分设定。“常规工作指标”主要考核各部门常规基本工作目标任务完成情况，本部门结合各自工作职能落实“三全育人”服务本科教育教学工作情况；“重点工作指标”主要考核各部门经学校部署分配的重点工作目标任务完成情况。总分为100分，“常规工作指标”和“重点工作指标”各占50%。

（二）两翼 —— 重大突破、重大创新

1. 重大突破

重大突破主要关注单位和部门在整体或分项工作中取得的巨大突破性进步。

总体工作突破——综合绩效考核取得突破性成就。年度综合绩效考核指标较以往提升显著，整体绩效水平（按绩效考核指标体系计算）与自身对比，较上一年有大幅提升，提升幅度在20%以上，且增幅全校排名居前（前30%）的单位和部门具备申报资格。

分项工作突破——在学校重点关注的分项业绩考核指标（一级）上取得突破，成绩极为突出，产生较大办学影响的单位和部门具备申报资格。

2. 重大创新

重大创新主要关注单位和部门在某一单项工作中取得具有重要影响的标志性重大创新性成果。包括在党建和党组织建设工作、党风廉政建设、思想政治工作和统战工作、师德师风建设以及学科建设与发展、专业建设与本科生培养、研究生培养、创新创业教育、科学研究与社会服务、师资队伍建设、教育国际化、招生与就业、条件保障与建设、校友工作等方面取得标志性重大创新成果业绩，或者受到国家和省部重大表彰奖励等重大创新突破，产生显著办学效益和较大社会影响等，符合条件的单位和部门具备申报资格。

四、考核程序

（一）“一体”考核程序

1. 单位和部门提交考核材料

教学院（部）提交“定性指标”总结材料和“定量指标”数据情况，部门提交“常规工作指标”和“重点工作指标”总结材料。

2. 单位和部门间互评考核

教学院（部）定性与定量材料交由相关党群和行政部门依据预定测评办法进行成绩评定，计算单位的“综合绩效得分Z”和“业绩追加得分Y”。部门材料交由教学院（部）在广泛征求所属单位教职工对部门服务满意度意见的基础上，召开党政联席会依据学校设定的服务满意度测评等级进行成绩评定，计算部门“服务满意度得分F”。

3. 述职测评

2024年全校单位和部门述职测评采取现场述职方式进行考核测评。

（1）教学院（部）述职测评。学校组织全体校领导、校学术委员会代表、有关党群和行政部门负责人，对教学院（部）主要负责人就本单位“发展战略与本年度推进改革创新的工作思路”“综合绩效考核所涉及工作开展情况”“校定年度任务指标完成情况”述职答辩进行测评，评定“工作满意度得分M”。其中，校领导测评分数占比30%，其他人员测评分数占比70%。

（2）部门述职测评。学校组织全体校领导、校学术委员会代表、教学院（部）负责人、部分教师代表等，对部门主要负责人就本年度“常规工作指标”和“重点工作指标”述职答辩进行测评，评定“工作满意度得分D”。其中，校领导测评分数占比30%，其他人员测评分数占比70%。

4. 考核成绩计算

教学院（部）绩效考核总成绩H=(Z+Y)×90%+M×10%;

部门绩效考核总成绩G=D×60% + F×40%。

(二)“两翼”的考核程序

符合方案条件要求的单位和部门结合自身情况进行申报。学校组织由专家、学校领导组成评议组，召开评审会议，通过答辩的方式进行评价打分。

五、考核结果及运用

（一）“一体”的考核分类及结果确定

1. 考核分类

教学院（部）分为理工和文管两类。其中，理工类包括：化学工程学院、材料科学与工程学院、机械与动力工程学院、MK体育官方网站入口、计算机科学与技术学院、环境与安全工程学院、MK体育官方网站入口等7个学院；文管类包括：经济与管MK体育官方网站入口、外国语学院、人文与艺术学院、马克思主义学院、体育部等5个院（部）。

党群和行政部门、非教学院（部）、教辅部门、非高峰学科的研究院（所、中心）等统一归为管理类。

高峰学科院（所）按照学校要求同步单独考核。

2. 考核结果确定

年度绩效考核结果分为A、B、C三个档次，比例分别为25%、50%、25%。学校将根据考核成绩排名，按照考核不同类别和等次比例，拟定“一体”考核结果，提交党委常委会审议、决定。

(二)“两翼”考核结果的确定

为进一步深化管理体制改革，完善激励机制，充分调动各单位和部门积极性与创造性，“两翼”项目进行分赛道评审，并向考核结果分为C类的单位和部门倾斜。根据项目评审会议的打分结果，拟定年度“重大突破”和“重大创新”单位和部门名单，提交党委常委会审议、决定。

（三）关于考核结果的适用

1. 绩效考核奖励

学校实行单位和部门绩效奖励专项预算动态调整机制，根据每年办学经费总体情况，增列年度单位和部门绩效奖励专项预算。

关于“一体”的综合绩效考核，按照《MK体育官方网站入口单位和部门年度绩效考核管理办法（试行）》文件，根据定性、定量考核后确定等次，学校给予相应的绩效奖励。

获“重大突破”和“重大创新”的教学单位奖励基数为人民币2万元/项；获得“重大突破”和“重大创新”的部门奖励基数为人民币1万元/项。具体奖励实施和奖励数额由学校党政根据年度“重大突破”和“重大创新”的质量和数量等情况研究决定。

2. 考核结果运用的受限情况

单位和部门及所属职工出现以下情况之一，实行“一票否决”，当年不得评A档和B档。

(1) 受到党纪政务处分或被追责问责；

(2) 违反师德师风禁行行为；

(3) 工作中出现重大安全事故、群体性上访等突发事件；

(4) 工作出现重大失误造成严重后果或产生恶劣社会影响；

(5) 班子不团结，工作扯皮推诿，落实学校工作不到位；

(6) 在绩效考核中弄虚作假。

附件1：单位和部门2024年度绩效考核时间安排

附件2：教学院（部）绩效考核管理指标体系

附件3：2024年度绩效考核“两翼”项目申报表

质量建设与绩效考核办公室

2024年12月2日